当前位置:首页 > 课程教学 > 学习培训 > 正文

济源市2017年九年级语文复习研讨

发布时间:2017-12-29 11:03:00   来源:

2017.05.13

济源市2017年九年级语文复习研讨

阅读 886

  2017年5月12日早上8:30,济源市实验中学迎来一群特殊的群体。他们是来自全市28个学校的全体初三语文教师,在市教研室张效峰老师的组织下齐聚实中四楼展课室,互相交流,共同分析,明确得失,取长补短。

 

  张老师永远是那么精力旺盛,谦和有礼,工作安排井然有序。他首先对本次分析会做了整天的介绍和安排。

第一项:中考复习“说明文”专题复习观摩课

  来自轵城实验中学张丽燕老师以“说明文”为例,总结归纳了6类中考常考类型题,让学生明确考点,并结合历年真题对应讲解,最后通过实战演练,切实提高了学生的做题能力。

  参会的老师都抬头认真聆听,并不时记录着要点

第二项:经验交流

来自玉泉二中的李小宁交流积累知识方面的经验:她从教师的正确教学环境营造说起,又谈到学生兴趣激发、互相纠错的自觉记忆方法,可谓是“讲究方式方法,识记效果良好”

沁园中学的王佳佳老师对名著阅读经验的交流给了我们很多启示:广泛阅读,激发兴趣,总结考点,规范统一的专题化才能行之有效。

接着是来自軹城实验中学的三位老师:王静梅王艳霞和张丽燕分别对文本信息、记叙文和说明文等专题训练做以交流

文言文的教学主张借力使力,过关落实,拓展积累,看来这就是致胜的法宝

  最吸引的当属来自济水一中张艳老师的作文教学讲解,她的从容镇定,细致入微,作文指导贯穿文本,让我看到她的用心,点赞学习吧

第三项:教研员讲座大课堂1——成绩分析

  感谢张老师的细心工作:全市28所学校(或班级)的总排名,每个小题的得分率及好差对比,让参会的每个人员认识自己的得失,从而有效改正。

第三项:教研员教师大课堂2——语文思维的讲解

  针对考试成绩得失,张老师开始了语文专业知识的讲座

张老师就是如此激情四射的一个人,坐着讲不过瘾,站起来给大家讲吧,你瞧,黑板上布满了密密麻麻的“珍宝”,赶紧记下来,回去讲给学生,争取下次考的更棒

参会的老师目不转睛,认真聆听,生怕落下有效信息

看原来一起工作的同事,现今已是身怀六甲,不辞辛苦参会学习,你看,记得多么认真呀

第三项:教研员大课堂3——2017年中考习题预测

  都说“会听的听门道,不会看的看热闹。”一听张老师阐述自己对2017年考题的猜想,大家立刻正襟危坐,双耳齐竖,笔尖顺滑,认真记录着要点。

太快了,手跟不上,拿起手机我“拍拍拍”

实在不行我站起来,也不能落下

  时间过得好快,不觉中已是12:30,在座的各位纷纷感叹时间短暂,这场“大咖”盛宴让人陶醉其中,恋恋不舍。最终在张老师“下次一天时间的分析”承诺中才得以告终。

这场大咖之宴让在座的每一位都收获满满,纷纷表示,要取长补短,认真反思,仔细研究,改正不足。用我们大家的智慧,还学生美好的未来。

2017撸起袖子加油干,风雨同舟共前行!

 


上一篇:师徒结对帮带,助力教师成长
下一篇:济源市2017年九年级数学复习课研讨


济源软件开发